domingo, 24 de marzo de 2013

Bonnes vacances de pâques!


 
                 Je vous laisse  ICI en compagnie de la vilaine Lulu, une vraie petite peste! 
                                                A prendre au second degré, bien sûr.


viernes, 22 de marzo de 2013

Homme/Femme: mode d´emploi



Pour introduire oralement :
Quelles sont les variations, différences, dichotomies entre un homme et une femme ? (faire une pluie d´idées et ensuite les classer en catégories : biologiques, sociales, juridiques,professionnelles…)

-Quels sont les clichés  habituels sur les femmes ? Et sur les hommes ?

Compréhension écrite
Les inégalités en chiffres c´est par là!

-Quelles sont les données qui vous surprennent le plus? celles qui vous choquent? celles qui vous semblaient évidentes?
-Sur quel point hommes et femmes coïncident?

Regardez...ICI et répondez oralement
-D´après ce petit court-métrage sur les stéréotypes homme-femme, comparez les femmes aux hommes au moyen de superlatifs, comparatifs et d´adjectifs.

-Certaines situations vous sont-elles familières? Lesquelles? Répondez en donnant des exemples pour illustrer vos propos.

-Certaines situations vous semblent-elles exagérées? Lesquelles?

Même la pub s´y met! Cliquez ICI
-Décrivez cette publicité. Qu´en pensez-vous?

-En fin de compte, l´homme et la femme sont-ils si différents?
Débat:
Les enfants n´héritent pas de différences intellectuelles, ils les apprennent. Ils  sont donc  le résultat  de ce que la société attend d´un garçon ou d´une fille, une société où les préjugés sur l´intellect des enfants sont  exagérés et intensifiés  par notre culture sexuée.
Expression écrite
1)Voici quelques citations . Commentez-les et proposez-en 2 supplémentaires et justifiez votre choix.
Le féminin de Directeur et « la femme de Monsieur le directeur »  Pierre Desproges  (Humoriste français)
“Mesdames, un conseil. Si vous cherchez un homme beau, riche et intelligent…prenez-en trois!”   Coluche (Humoriste français)
"L'homme est un mystère pour la femme, la femme une énigme pour l'homme." Louis Dumur
"Il y a des femmes intelligentes qui sont stupides avec les hommes." Anatole France
"L'avenir de l'homme, c'est la femme ; elle est la couleur de son âme." Louis Aragon

miércoles, 20 de marzo de 2013

Sur les traces du cinéma français



Le cinéma, c'est l'écriture moderne dont l'encre est la lumière.
Jean Cocteau

I)Pour introduire oralement : Pluie d´idée sur le cinéma (corps de métiers, genre..)

-Avec quelle fréquence allez-vous au cinéma ? Vous préférez y aller seul ou accompagné ? Pourquoi ?

-Y´a-t´il des films que vous avez vus plusieurs fois ?

-Vous êtes plutôt V.O. S ou version doublée ?

-Quel est votre genre cinématographique préféré ?

-Le cinéma français, cela évoque quoi pour vous ?

-Et le francophone ?

II)Compréhension écrite

Regardez le diaporama  en cliquant ici et répondez ensuite aux questions


  1. Qui sont les inventeurs du Cinématographe ?
  2.  Où  et en quelle année a eu lieu la première projection ?
  3. Quelle est la différence majeure entre le kinétoscope de Edison et le cinématographe des frères Lumière ?
  4.  Qui est Georges Méliès ?
  5. Qu´ont en commun Charles Pathé et Louis Gaumont ? ?
  6. Pourquoi le film "L´Assassinat du duc de Guise" est-il important ?
  7. Quel est l´objectif de la société du film d´Art ? De qui a- t´elle le soutien ?
  8.  Qui est Max Linder ?
  9.  Pourquoi les années 1910 sont-elles fastes pour le septième art ?
  10. Quel genre cinématographique domine dans les années postérieures à la première guerre mondiale ? Quels films illustrent à la perfection ce genre ?
  11. Qui sont les cinéastes les plus importants des années 50 ?
  12. Pourquoi le cinéma des années 1950 est-il fortement critiqué ?
  13. Comment s´appelle le magazine de cinéma pour lequel François Truffaut écrit des articles ?
  14. La nouvelle vague, c´est quoi ? Qui en sont les représentants principaux ?
  15. Quelle est la récompense octroyée à Cannes ? Quel film la gagne en 1959 ?
  16. Quel film est oscarisé en 1973 ?
  17. Dans les années 80, la comédie évolue vers quel registre ? Quels films témoigent de ce changement ?
  18. Quel réalisateur est ovationné et pour quel film dans les années 80 ?
  19. Dans les années 90, quelle mesure est instaurée pour lutter contre le monôpole cinématographique américain ?
  20. Quel film est Le succès des années 90 ?
  21. Quelles sont les caractéristiques du cinéma des années 90. Résumez-les en 5 mots.
  22. Quel est le succès européen des années 2000 ? et l´international ?
  23. Quelle est la nouveauté cinématographique des années 2000 ?
  24. Où se déroule l´emblématique festival de cinéma qui a lieu chaque année en mai ?
  25. Comment s´appelle le prix descerné par l´académie des Arts pour récompenser le cinéma français ? Existe-t´il une équivalence dans votre pays ? Si oui, laquelle ?

III)Recherchez sur internet (Les réponses doivent être brèves)

-Que sont les accords Blum-Byrnes ?

-Pourquoi et en quelle année est créé le festival de Cannes ? Qui en est à l´initiative ?

-Le cinéma pendant l´occupation et pourquoi le film "Quai des brumes" est-il considéré responsable de la défaite de la France ?

-Que signifie CNC ? Quelle  tache doit-il accomplir?

-Que veut dire l´expression "La Nouvelle Vague" ? Qu´est-ce que les jeunes de "La -Nouvelle Vague" ont en commun ?

-En 1968 né un cinéma de dénonciation dont Costa-Gravas est l´un de ses représentant. Pourquoi ce cinéma est-il alors dans l´air du temps ?

 IV)Travail final (collectif)

Le diaporama s´achève en 2003. Complétez-le jusqu´à nos jours.

Veillez à soigner non seulement le contenu mais aussi la présentation !

 Finalement, juste pour le plaisir des yeux…c´est ici !

Et pour les plus curieux et qui ont un peu de temps………

Quelques films des frères Lumière (1895)

 Georges Méliès : Voyage dans la lune (1902)

Louis feuillade : Les vampires (1915)

 René Clair : Entr´acte  (1924)

 Luis Buñuel et Salvador Dalí : Un chien andalou (1927)




Jacques Tati : Les vacances de Monsieur Hulot (1953) / Mon oncle(1958) / Playtime (1968)

 Jean Cocteau : La belle et la bête (1946)

 Roger Vadim : Et dieu créa la femme (1956)

François truffaut : Les 400 coups (1959) / La nuit américaine  (1973) / Le dernier métro(1980)

Jean- Luc Godard : A bout de souffle (1960) / Le mépris (1963)

Alain Resnais : Hiroshima mon amour (1959)


Jean Girault : Le gendarme de Saint tropez (1964)

Gerard Oury : La grande vadrouille (1966)

 Claude Lelouch : Un homme et une femme (1966)

Costa Gravas : Z (1968)

 Eric Rohmer : Ma nuit chez maud (1969)

 Bertrand Blier : Les valseuses (1974) / Tenue de soirée(1986)

Eduard Molinaro : La cage aux folles (1978)

Patrice Leconte : Les Bronzés font du ski  (1978 ) / La fille sur le pont (1999)

Claude Pinoteau : La boum (1980)

 Jean-Marie Poiret : Le père noël est une ordure(1982) /Les visiteurs (1993)

Claude Zidi : Les ripoux (1984)

Jean jacques Beinex : 37´2 le matin (1986)





Jean-Pierre Jeunet : Delicatessen (1991) / Lefabuleux destin d´Amélie Poulain (2001)

Gérard Jugnot : Une époque formidable  (1991)

Cyril Collard : Les nuits fauves (1992)

Cédric Klapish : Le péril Jeune (1994) / L´auberge espagnole  (2001)


Mathieu Kassowitz : La Haine  (1995)

Francis Veber : Le dîner de cons (1998)

Gérard Pirès : Taxi (1998)

 Agnés Jaoui : Le goût des autres (1999) / Comme une image (2004)


Christian Philibert : Travail d´arabe (2002)

François Ozon : 8 femmes  (2002)

Christophe Barratier : Les choristes (2004)

Etc………
Pour finir et en élargissant

lunes, 18 de marzo de 2013

Histoire de la BD franco-belge pour débutant


“La seule chose que je regrette dans ma vie c´est de ne pas avoir fait de bande-dessinée »  Pablo Picasso


Expression orale pour introduire l´activité
Etes-vous un( e) lecteur/lectrice de bande dessinée? Si oui, lesquelles?
Connaissez-vous des Bandes-dessinées francophones? Si oui, lesquelles?

Expression écrite
Histoire de la BD en images…………………………….
A quoi correspondent les dates suivantes? Cliquez ici pour le savoir afin  de créer un bref historique de l´histoire de la BD.
1827:

Fin XIX siècle:

1896:

1905:

1908:

Années 30:

1929:

1961:

Années 70/80:

Années 90:


Le festival…………………………c´est par ici!
En France il existe un festival de BD très connu. Dans quelle ville et à quelles dates se déroule-t´il? Depuis combien d´années?
Qui a gagné le prix spécial en 2013? Cet auteur est mondialement connu pour quelle BD?

Activité de groupe: Présentez un des auteurs de BD suivante et leurs oeuvres

Tintin: http://fr.tintin.com/  

Expression écrite
Cliquez ici . Sélectionnez une BD dans la colonne de  droite et crééz votre propre BD

 Et pour finir un petit test...ici!



miércoles, 13 de marzo de 2013

Petite histoire de la BD franco-belge










“La seule chose que je regrette dans ma vie c´est de ne pas avoir fait de bande-dessinée »  Pablo Picasso

 Expression orale pour introduire l´activité
 Etes-vous un( e) lecteur/lectrice de bande dessinée? Si oui, lesquelles?
Connaissez-vous des Bandes-dessinées francophones? Si oui, lesquelles?
Savez-vous où est situé e plus important musée de la BD francophone ?

 Expression écrite
Histoire de la BD en images
Cliquez ici  pour créer un bref historique de l´histoire de la BD sous forme de frise

 En France il existe un festival de BD très connu. Dans quelle ville et à quelles dates se déroule-t´il? Depuis combien d´années?  Cliquez ici pour le savoir
Dans le cadre du festival, on peut visiter différentes expositions. Citez-en 4 et choisissez-en une que vous iriez visiter. Justifiez votre choix.
Qui a gagné le prix spécial cette année? Cet auteur est mondialement connu pour quelle BD?

Activité de groupe
Présentez un des auteurs de BD suivante et leurs oeuvres
(les liens proposés le sont à titre orientatif. Libre à vous d´élargir vos recherches)


 Expression écrite
Clique ici . Sélectionnez une BD dans la colonne de  droite et crééz votre propre BD

 Débat:
Doit-on considérer la BD comme un divertissement ou de la littérature sérieuse?




lunes, 11 de marzo de 2013

Que mangerons-nous demain?



Compréhension écrite
Cliquez ici pour lire le texte

1-Quels corps de métiers s´intéressent à notre future alimentation?
2-Quel était l´objectif du rêve alimentaire conçu   en 1894 par Marcellin Berthelot? S´est-il  réalisé?
3- D´après Jean-Claude Flamant,  il existe 4 scénarios. Résumez-les chacun  en 1 mot.
4-Parmi les 4 scénarios proposés par Pierre Feillet, lequel vous semble le plus catastrophique.
5- Expliquez et commentez:
« Et si en 2020 les Français n’acceptaient plus de se faire imposer par des politiques, des scientifiques ou le marketing, des modes alimentaires qu’ils n’ont pas choisi? »

Oralement
Cliquez ici
Quels sont les aliments présentés?
Quel est l´objectif de cette expérience?
Qu´est-ce qui vous surprend?
Quelle (s) réflexion (s) cela suscite en vous? ( colère , surprise, indifférence, résignation…). Pourquoi?

Cliquez ici pour voir un extrait du film « Soleil vert » 
-D´après  ce que vous avez vu et entendu faites des hypothèses sur le synospsis du film.
-La situation vécue par les acteurs du film vous semble-t´elle visionnaire ou totalement improbable? Pourquoi ?

Expression écrite:
1-Quelle planète pour nous demain? Imaginez votre quotidien en 2050 (logement, alimentation, transport, relations…..)

jueves, 7 de marzo de 2013

Di Rosa et l´art modeste

 

 
 Expression écrite

Le MIAM c´est ici!

Hervé Di Rosa…………………..

1-Où et quand est-il né? Êtes- vous capable de situer géographiquement sa ville de naissance?

2- Quels sont ses différents domaines de création artistique?

3-Au cours de sa vie, dans quels pays a-t´il vécu?

4-Comment s´appelle le personage de dessin animé crée par Di Rosa? Combien d´épisodes ont été réalisés?

5- Où  a été créé le musée d´art modeste? A votre avis pourquoi dans cette ville précisement?

6-L´art modeste c´est quoi? Qui en sont les fondateurs?

7-Que veut dire MIAM? Quelle est le thème de son actuelle exposition temporaire?

8-Donnez 2 caractéristiques de la ville de Sète.

9-Comment se définit un objet d´art modeste? Citez-en quelques-un.

10-Le regard modeste. Que pensez-vous ce ce concept? En quoi se différencie-t´il de la conception que vous avez de l´Art?
 
Compréhension orale

1-De quoi s´inspirent ces oeuvres?

2-Raymond, qui est-ce?

3-En quelle année il commence à voyager de part le monde?

4-Pourquoi sont uniquement présentées 5 de ces étapes dans l´exposition?

5-Comment est présenté Di Rosa?

6-Quels sont les pays mentionnés dans le reportage?

7-Comment Di Rosa considère son art?
 
Expression orale : Cliquez encore ici!

Cliquez sur musée. Une carte apparaît.

1-    Parmi les thèmes proposés, quels sont les 4 qui vous intéressent le plus? Pourquoi?

2-   Cliquez sur les 4 que vous avez choisis. Les tableaux qui les illustrent correspondent-ils au thème annoncé? Justifiez

3-   Cliquez sur histoire. Quel est le thème récurrent? A quel peintre espgnol associe-ton généralement ce sujet?
 
Alors, que pensez-vous de ce peintre et de ces oeuvres? Prêts pour aller visiter son exposition à Madrid au musée de LAS ARTES DECORATIVAS?


miércoles, 6 de marzo de 2013

La contrefaçon



Clique ici pour lire l´article

Vocabulaire:
Cherchez dans le texte le synonyme de:
Imitation frauduleuse /Plus ou moins /Prévenir /Une gamme/ Responsable de/ Les marques 

Expliquez avec vos propres mots et selon le contexte de l´article
 « tandis que des griffes comme Chanel lancent des salves de missiles contre un ennemi aux contours flous « 
« géants du luxe comme Chanel, qui eux-mêmes déploient l’artillerie lourde dans leur lutte contre la contrefaçon »

Compréhension écrite :

Saviez- vous que à paris il existe un musée de la contrefaçon ? Cliquez ici pour accéder à sa page d´accueil.

 -Quel est le paradoxe de ce musée ?
-Quel en est son objectif premier ?

Compréhension orale :
Regardez la vidéo suivante ici
-Quel en est l´objectif ?
-A votre tour, racontez l´histoire narrée par les 2 acteurs dans un registre moins familier.

Expression orale.
-Savez-vous de quand date la contrefaçon ?
-Consommez-vous des produits de contrefaçon? Si oui, où les achetez-vous?
(Eventuellement en classe, faire un graphique pour voir quels sont les objets de contrefaçon les plus achetés)
-Existent-ils un/des produit (s) ou objet (s) ne contrefaçon vous n´acheterez jamais? Pourquoi?
- Pensez-vous que la contrefaçon de certains produits/objets puissent être dangereuse ? Si oui, pour lesquels ?
-Comment luttter contre la contrefaçon ?

Débat en classe  La mode ne s’imite pas/ Le coût des articles de luxe reflète leur qualité

Expression écrite. (10/12 lignes pour chaque sujet)
-Pensez-vous que la contrefaçon porte préjudice à l´économie européenne?
- La contrefaçon a démocratisé la mode.


lunes, 4 de marzo de 2013

Bio ou écolo?



                                                  
                                          Cliquez ici pour faire l´activité