Laurence anyways

                                                                 Fiche d´activités

Bande annonce (Activité I)
Lien interview (Activité IV)

V)Activité complémentaire :

La langue française et le québécois cultivent des différences  lexicales malgré de grandes similitudes. En connais-tu?

Quelques exemples ICI et une vidéo très interessante LÀ

Cherche des exemples d´expression ou de mots

Finalement, à  toi de choisir…français ou québecois ?C´est par là!

Ma vie après l´école: activités et loisirs

                                                            Fiche activité

II) Révisons!

Ex 1/ Ex 2/Ex 3/Ex 4/ Ex 5

III) Écoute la chanson

http://www.youtube.com/watch?v=gqUNNAkjHTU

IV)Plus de vocabulaire par là et par là encore!

V) Compréhension écrite ICI

VI)Consulte les différents sites 

http://www.aquariumlyon.fr/

http://www.cbbd.be/fr/accueil

https://www.mnhn.fr/fr/visitez/lieux/grande-galerie-evolution

http://www.cite-espace.com/#accueil

http://www.palais-decouverte.fr/index.php?id=accueil2

http://www.cobac-parc.com/

http://www.alimentarium.ch/fr

http://www.accroforest.com/parc-loisir-peyrins-5.html

VII) Crée l´affiche de ton club. Tu peux t´aider de ce site (gratuit les 30 premiers jours)

En t´inspirant des affiches proposées, crées-en une avec un camarade et fais preuve d´originalité!

Exemples affiche 1, 2 et 3

Dis moi ce que tu manges, je te dirai où tu habites...

  

                                                                       
Fiche activités ICI

1-Compréhension écrite par ICI

2- Observation par là

3-Compréhension orale

4- Activités complémentaires

Oss 117 Rio ne répond plus

 
                                                          

                                   Fiche d´activités

Bande annonce

Activité complémentaire
Accède au site officiel ( s´il fonctionne car parfois il y a des problèmes) ICI
ou cliquer LÀ

1-Qui est OSS 117 ? Présente-le brièvement.
2- Clique sur «  créez vos propres vidéos OSS », choisis  deux scènes et inventes-en les sous-titres.

Mon voyage en.............. francophonie!!!!!

                              La patrie c´est la langue française. Albert Camus

I) Pour introduire oralement

-Que veut dire être francophone? Et francophile?

-La francophonie, c´est quoi?

-Sais-tu où se tiendra le prochain sommet de la francophonie?

-Tu as gagné un concours qui te permet de te  rendre n’importe où dans le monde... à condition que le français soit parlé dans  ton pays de destination!

-Quels sont les pays qu’il te serait possible de visiter? Pour élargir tes connaissances, clique ici

-Quels seraient tes critères pour choisir un pays?

- Quand on planifie un voyage, à quoi doit on penser?

II) Compéhension écrite......questions ici

III)Tâche

En binôme, selectionnez une destination francophone parmi ces pays et planifiez votre voyage (cela peut- être un voyage avec deux destinations)

Créez un montage multimédia ( thinglink/prezzi/ power point/vidéo etc..) pour présenter votre/vos destination (s) en incluyant des photos, des commentaires pour expliquer votre voyage, spécifier vos moyens de locomotions, le logement, votre budget etc... et SURTOUT pour en faire découvrir des aspects intéressants!

IV)Teste tes connaissances ICI et LÀ